domingo, 15 de abril de 2012

COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS

CON IDEA DE CONOCER ALGUNAS CUESTIONES EN PARTICULAR DE LA RELACIÓN FAMILIA - ESCUELA, OS PASO EL SIGUIENTE CUESTIONARIO :

domingo, 8 de abril de 2012

VIVALDI

NO HAY DUDA QUE UNA DE LAS ACTIVIDADES DE LA QUE MÁS DISFRUTAN LOS NIÑOS/AS ES APRENDER Y CANTAR CANCIONES. ES MUY COMÚN TRABAJAR EN EL AULA LA MÚSICA CLÁSICA CON LAS ESTACIONES DE VIVALDI.

AQUÍ OS DEJO "LA PRIMAVERA" (VIVALDI)

COLABORACIÓN FAMILIA - ESCUELA

APROVECHANDO EL TRABAJO QUE ESTAMOS REALIZANDO EN EL AULA, UNA OPORTUNA FORMA DE IMPLICAR A LAS FAMILIAS EN EL MISMO ES A TRAVÉS DE ACTIVIDADES COMO EL "LIBRO VIAJERO" DICHA ACTIVIDAD ,EN ESTE CASO "LIBRO DE LAS FLORES", CONSISTE EN REALIZAR DESDE EL AULA UN FORMATO DE LIBRO. EN ÉL SE PEDIRÁ A CADA FAMILIA EL NOMBRE DE UNA FLOR,SUS CARACTERÍSTICAS, UNA FOTO.

POESÍAS Y ADIVINANZAS DE LA PRIMAVERA

SIGUIENDO CON LOS RECURSOS QUE PODEMOS UTILIZAR PARA TRABAJAR LA PRIMAVERA, NOS ACERCAMOS AHORA A LAS ADIVINANZAS Y LAS POESÍAS.
LAS ADIVINANZAS, PRESENTADAS EN FORMA DE RIMA, SUPONEN  UN ATRACTIVO Y MOTIVADOR RECURSO PARA TRABAJAR CON LOS ALUMNOS/AS ASPECTOS COMO LA ADQUISICIÓN DE VOCABULARIO, EL LENGUAJE ORAL,EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD E IMAGINACIÓN.
AQUÍ OS DEJO ALGUNAS ADIVINANZAS:


LA POESÍA ES UN ELEMENTO DE ENRIQUECIMIENTO LINGÜÍSTICO,COGNITIVO Y AFECTIVO PARA LOS NIÑOS/AS Y UN RECURSO FUNDAMENTAL PARA EL TRABAJO DE LA LECTURA Y ESCRITURA.ASÍ, ES ÚTIL PARA EL DESARROLLO TANTO DEL VOCABULARIO COMO DE LOS DISTINTOS TIPOS DE LENGUAJE: ORAL, CORPORAL, MUSICAL,PLÁSTICO.


jueves, 29 de marzo de 2012

MÁS RECURSOS PRIMAVERALES

LOS CUENTOS
EXISTE UNA GRAN VARIEDAD DE CUENTOS RELACIONADOS CON LA PRIMAVERA: TIPOS DE FLORES, COMPORTAMIENTO DE LOS ANIMALES EN LA ESTACIÓN, ALIMENTOS,...
EL CUENTO ES UN RECURSO MUY MOTIVADOR PARA LOS APRENDIZAJES EN EL AULA. POR ELLO, ES  ACONSEJABLE EL MOSTRÁRSELOS EN DIVERSAS FORMAS:
  • A TRAVÉS DEL ORDENADOR CON VARIADAS PRESENTACIONES
  • CON LAS LECTURAS EN LAS ASAMBLEAS
  • A TRAVÉS DE SU MANIPULACIÓN EN EL RINCÓN DE LA BIBLIOTECA
AQUÍ OS DEJO ALGUNOS CUENTOS PARA QUE PODÁIS TRABAJAR CON ELLOS:

-LA PRINCESA PRIMAVERA

-DOS FLORES ORGULLOSAS

VOCABULARIO DE PRIMAVERA



 FUNDAMENTAL PARA TRABAJAR LA PRIMAVERA CON LOS PEQUES, E IDEAL EN LAS ASAMBLEAS, ES EL VOCABULARIO RELATIVO AL TEMA.
PODEMOS TRABAJAR EL VOCABULARIO A TRAVÉS DE JUEGOS, CON TARJETAS, ASOCIANDO EL NOMBRE AL DIBUJO, COMPONIENDO LA PALABRA CON LETRAS MÓVILES,...